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12340学前儿童发展的高频200题

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试题序号

130

小班幼儿观察的特点是（）。

A、观察有意性强，能排除干扰
B、观察顺序性好，能按照一定顺序进行观察
C、观察细致性差，只能看到事物的粗略轮廓
D、观察理解性强，能看出事物之间的关系

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学前儿童发展研究中，要求任何结论都要以充足的客观事实为依据，这体现的是（）

A、发展性原则
B、教育性原则
C、客观性原则
D、科学性原则

简述托幼机构同伴关系对儿童发展的影响

测量婴儿深度知觉的常用工具是（）。

A、视崖装置
B、高振幅吮吸装置
C、习惯化实验装置
D、诱发电位装置

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